とりあえずおさらい、いっとく？

なんだよそのノリは。

前回までの情報で、本のタイトルがわかった。
そして近くに案内板とカウンターがあって、図書館内にはお客さんが何人かと、司書がいるということも分かっている。

うん、そうだね。随分時間かけてこれだけしか情報が得られていないっていうのもどうかと思うけど。

毎回ディスられても困るのだが……

まあ、大体想定内ではあるけれどね。「ウミガメのスープ」の時もそうだったし。

なんでそんな前の話を持ち出すのだ？

いや、てかイラストde講座、まだ終わってないじゃないか。主にライナー君のせいで。

私のせいじゃないし、今頑張って作ってるんだからそんなこと言っちゃだめだろ！

まあ、私らがこんなこと言っていてもしょうがないのだがね。そんなに言うならこの話の作者であるフィーカスが手伝えばいいのさ。

もっとも、あの問題を知らないと手伝いようがないと思うがな。

まあ、こっちはこっちで進めていこうか。

結局今までの話は一体何のためにあったのだ？

あー、そうだ。質問をしていて思ったのだが……

ん、なんだい？

質問ばかりしていても、この問題は解けないのではないのかい？

ほー、よく気が付いたね。というか、今頃気が付いたのかい？

いや、まあ大体予想はしていたけれどさぁ。

そもそも「本を見つける」ためには、本を探しに行かないとならないのだろう？
なら「質問」だけでなく、「指示」も必要になるのではないか？

お、その通りだよ。

亀夫君問題は、単に登場人物に質問するばかりじゃない。
登場人物と一緒に行動して、いろいろやってもらうことも必要になってくるのさ。

つまり、登場人物に指示を与え、アクションを起こしてもらう、そういったことも必要になってくるよ。

もちろん、指示が必要ない問題もあるだろうけれどね。

ふむ、ということは、例えば今分かっている情報を基にすると、「案内板を調べてください」や、「司書の人に話を聞いてください」といったこともできるわけか。

そうそう、登場人物を動かすことによって、また新しい発見があったり、真相に近づいたりするのさ。

なるほどね。では早速指示を与えてみよう。

カメコさん、案内板を見て、書いてあることを教えてくれませんか？

図書館は２階建て。１階と２階で、置いてある本が違うみたいだわ。

……あれ、それだけ？

一応回答には文字数制限があるし、長々と書くとわかりにくくなるからね。
もう少し、聞きたいことの範囲を絞った方がいいのではないかい？

うーむ、なるほど、確かに案内板、と言っても配置だったり置いてある本の種類だったり、情報量が多いからな。

もちろん、情報量が多いからといって、聞きたいことを絞らないといけないとも限らないけれどね。
問題や出題者によっては、書いてあることをまとメモ帳にまとめてくれる人もいるよ。

ふむ……いや、しかし今回は知りたいことを絞った方がよさそうだな。

カメコさん、２階にはどんな種類の本が置いてあるか、案内板からわかりますか？

２階は小説と辞典、エッセイが置いてあるようね。わりと大人向けの本が多いかしら。

本のジャンルが分かれば、１階にあるか２階にあるかわかりそうだな。
「ラテシン国物語」のジャンルは何ですか？

現代小説よ。

なるほど、ということは、２階にあるということか。

あ、いや、待てよ？
もしかしたら貸し出し中かもしれないな。
誰かが読んでいるかもしれないし……

ほぅ、いきなり探しに行くのかと思ったら、一応考えているようだね。

それくらいは考えるよ。

ライナー君のことだから、「よし、これで解決だ！」とか言ってドヤ顔をしているのかと思ったよ。

いやいや、さすがにそんな簡単に見つかるとは思っていないから。

まあ、確かにそれだけで解決するなら、人の手なんて借りなくてもいいからね。

そういうこと。
一応貸し出し状況は調べておこう。
カメコさん、司書の人に、「ラテシン国物語」の貸し出し状況を聞いてくれませんか？

司書の人に聞いてみたわ。
貸し出し可能な本が１冊、貸し出し中の本が１冊あるみたいよ。

なるほど、つまり図書館には、「ラテシン国物語」が１冊あるわけだ。それを探し出すことができれば、この問題は解決だな。

果たしてそううまくいくかな？

え、まだ何かあるのか？

まあ、やってみるといいよ。
私は、ライナー君が思い通りに行かなくて慌てふためく姿を見たいし。

要するに、まだ何かあるっていうことだな。

さあねぇ。
私は出題者だから、すべての真相を知っているけれど、教えるわけにはいかないね。

それはそうだが……
なんか気になるな。

はい、ということで、次回はライナー君が発狂する話です。

怖いよ！
一体何があるっていうのさ！